Podemos decir que en el municipio existen 2 centros públicos con un total de 20 profesores contratados y 100 alumnos que han cursado en ellos durante el curso 2014/2015.
Dentro del nivel de enseñanza sólo se imparte enseñanza infantil (de 0 a 3 años y de 3 a 6 años) y educación primaria.
A continuación os presentamos una tabla evolutiva de las matriculas realizadas:
Como podemos observar desde el curso 2010- 2011, el número de matrículas ha descendido.
A continuación queríamos proponer desde la educación social, una propuesta educativa, para aumentar el número de matriculas. En nuestra opinión en la educación infantil se debería usar el juego, ya que es una herramienta para garantizar el desarrollo de los niñas y las niñas debido a su edad. En la literatura utilizar como instrumento la palabra, ya que ésta es muy importante para el desarrollo emocional, cognitivo, lingüístico y cultural. Se debe dejar que los niños/as deben explorar el medio, a través de la curiosidad, los niños/as buscan, cuestionan, conocen y dan sentido al mundo, dicha curiosidad puede mantenerse desde la infancia y de manera progresiva a medida que los niños crecen. Por último, debemos involucrar el disfrute y el descubrimiento de diferentes sensaciones, invitando a los niños/as con la orientación de los maestros/ as para experimentar las sensaciones que ofrece su cuerpo y el manejo de distintos materiales
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